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Gestión de la Información


Las tecnologías de la información y las comunicaciones en el aprendizaje La incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación en la sociedad se convierten en nuevos desafíos educativos y demandan de los profesionales una formación integral y de competencias tecnológicas acordes al mundo laboral, lo que exige a la Educación Superior un proceso de enseñanza-aprendizaje en correspondencia con la maestría pedagógica que requiere la actual sociedad de la información y la gestión del conocimiento. En esta comunicación se valora el dominio de las herramientas informáticas por el docente para su adecuado uso en el proceso de enseñanza-aprendizaje en las carreras de Tecnología de la Salud, específicamente donde se explica la experiencia de las autoras, las que la catalogan como más participativa, dinámica, flexible y altamente significativa. Odalis Sofía Cárdenas González, Mayelin Ferrer García, Georgina María Díaz Serrano HTML PDF Vol. 8, No. 4 (2014): octubre-diciembre

Jefe de servicio con liderazgo en un centro hospitalarioEn el servicio médico se lleva a cabo el proceso básico de la servucción, en el que se materializan todo el proceso médico asistencial y docente y la investigación de una institución. Este artículo describe aspectos fundamentales del liderazgo y las funciones, tanto del líder como de los servicios médicos, de una institución para lograr la excelencia en la actividad. Derby Jiménez Serrano, Isidoro Padilla Magdaleno HTML PDF Vol. 9, No. 1 (2015): enero-marzo

La salud escolar como función de atención médica integral por el equipo básico En el proceso de enseñanza-aprendizaje existen determinados factores de riesgo que pueden repercutir en el organismo y ocasionar cambios adaptativos de tipo orgánico, psíquico y social; este artículo está dirigido a reflexionar sobre la función de la atención médica integral a desempeñar por el Equipo Básico de Salud, orientada a la promoción de salud y a la identificación de riesgos potenciales de accidentes en instituciones escolares y chequeo médico a educandos y trabajadores, así como otras acciones que establece el Programa del Médico y la Enfermera de la Familia. René Quintana Mugica, Guillermo José López Espinosa, Ernesto Ramos Armas PDF Vol. 9, No. 2 (2015): abril-junio

Sistema de gestión de los procesos de evaluación y tratamiento de pacientes en ensayos clínicosEl Hospital Provincial Universitario “Arnaldo Milián Castro” posee una tradición importante en la conducción de investigaciones clínicas con productos del Centro de Inmunología Molecular y del Centro de Ingeniería Genética y Biotecnología. Hasta el momento el trabajo ha tenido como base las normas de Buenas Prácticas Clínicas y los elementos del Sistema de Calidad del Centro Promotor; sin embargo, para lograr la conducción de ensayos clínicos con calidad y satisfacer las necesidades de los clientes internos y externos es necesario poseer un sistema de calidad propio. Se desarrolló un sistema de gestión de los procesos de evaluación y tratamiento de los pacientes incluidos en ensayos clínicos; se elaboró el sistema documental de esos procesos, los documentos fueron revisados, aprobados y se pusieron en práctica en las áreas de investigación involucradas en los procesos, con lo que aumentan los estándares de calidad para el sitio clínico y se cumplen las normas de Buenas Prácticas Clínicas. María Margarita Ríos Cabrera, Nerelys Díaz Lima, Aimeé Hurtado Pérez, Carlos Alberto Rodríguez Bello PDF Vol. 9, No. 2 (2015): abril-junio

Sistema automatizado de cargos y plantillas como herramientas de trabajo en la Red Provincial de Salud Pública Everardo Peláez Gómez, José Manuel Gómez Gómez, Claudia Turiño Hurtado PDF Vol. 2, No. 1 (2008): enero-abril

Actividades de trabajo político ideológico en el Hospital Provincial Universitario “Arnaldo Milián Castro” Derby Jiménez Serrano, Eddy Silverio López, Mireisy Fuentes Pereira PDF Vol. 2, No. 2 (2008): mayo-agosto

Misión Milagro, un gran movimiento de masas Katia Trujillo Fonseca, Teresa de los Ángeles Casanova Rodríguez, Tania Pantaleón Serra PDF Vol. 2, No. 3 (2008): septiembre-diciembre. Número Especial de Oftalmología

La actividad científica estudiantil en la formación del tecnólogo de la salud y el papel del Gestor de la Información Carlos Ung Nicolao, Marta Macias Garí, Georgina Díaz Serrano PDF Vol. 3, No. 1 (2009): enero-abril

Implementación de un sistema de vigilancia informatizado de series cronológicasLa vigilancia en salud es el seguimiento, la recolección sistemática, el análisis y la interpretación de datos sobre eventos de salud o condiciones relacionadas para ser utilizados en la planificación, la implementación y la evaluación de programas. El objeto del trabajo es implementar un sistema de vigilancia de los servicios y las producciones en el Banco de Sangre Provincial de Villa Clara a través de corredores representativos de series cronológicas; los corredores elaborados de esta forma son una representación gráfica de las frecuencias de diferentes eventos registrados permanentemente. La investigación se realizó con un diseño descriptivo de series cronológicas, se tomaron los datos existentes en el Departamento de Estadística desde el año 2002 al 2006 para cuatro eventos y sobre estos canales se evaluó el año 2007; se realizaron los corredores gráficos mediante un programa automatizado que tiene como soporte las bondades del Microsoft Excel. Se concluye que con la utilización de estos corredores se dispone de una fuerte herramienta de trabajo de solidez conceptual e inmediatez y de fácil utilización para la toma de decisiones de la dirección del centro. Adriana Apolinaire Concepción, Juan José Apolinaire Pennini, Odalis Cárdenas González, Carlos Ung Nicolau, Marta Macias Garí, Felina Estela Domínguez León PDF Vol. 3, No. 2 (2009): mayo-agosto

Necesidad de un lenguaje médico libre de anglicismos innecesarios Yurima Hernández de la Rosa PDF Vol. 3, No. 3 (2009): septiembre-diciembre

Guías para el examen por TAC e IRM José Luis Rodríguez Monteagudo PDF Vol. 4, No. 1 (2010): enero-marzo

Los valores y la profesión Lidia Bárbara Maya Gutiérrez, Georgina Díaz Serrano, Martha Macias Garí PDF Vol. 4, No. 2 (2010): abril-junio

Repercusión del ambiente laboral en el desarrollo de las enfermedades profesionalesLa enfermedad profesional es producida por un riesgo laboral específico al que se expone el trabajador habitualmente; su inicio resulta difícil de precisar y su evolución es lenta, solapada y crónica. Una vez revisado su comportamiento estadístico se analizaron los criterios diagnósticos, así como las enfermedades profesionales legisladas en Cuba según la Resolución Conjunta No.2/1996; además se señalaron las más frecuentes notificadas en el país y en Villa Clara y se enfatizó en la importancia de la promoción y la protección de la salud en la población económicamente activa y en la responsabilidad médica de diagnosticar estas afecciones en fase temprana para reducir los gastos que ocasionan en el orden social y económico. Guillermo José López Espinosa, Grisel Aparicio Manresa, René Quintana Mugica PDF Vol. 6, No. 1 (2012): enero-marzo. Número Especial de Cirugía

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