“Acta Médica del Centro” es la publicación oficial del Hospital Universitario Clínico Quirúrgico "Arnaldo Milián Castro" de la Ciudad de Santa Clara, Provincia de Villa Clara. Es una revista que tiene la misión de difundir, a escala local, nacional e internacional, la producción científica en el área de las Ciencias de la Salud para contribuir a la formación y a la actualización científica de sus lectores que son los profesionales de la salud y todos los interesados en incrementar su cultura médica. Con este propósito ha adoptado la modalidad de publicación continua desde enero de 2025, publicando contribuciones a texto completo en español: Editoriales, Artículos Originales, Informes de Casos, Comunicaciones, Cartas al Director, Artículos de Revisión, artículos sobre Cultura y Medicina y Sesiones Clínico Patológicas. Esta revista no aplica cargos por el procesamiento ni por la publicación de los artículos.
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Anemia y alcoholismo en pacientes atendidos en el Servicio de Medicina Interna
Introducción: el alcoholismo es un trastorno conductual crónico manifestado por ingestas repetidas y excesivas de alcohol; se caracteriza por ser causa, tanto directa como indirecta, de varios tipos de anemia en este tipo de pacientes. Objetivo: caracterizar a los pacientes alcohólicos con anemia ingresados en la Sala de Medicina Interna. Método: estudio descriptivo de corte transversal, realizado en 55 pacientes alcohólicos con anemia en las Salas de Medicina Interna del Hospital “26 de diciembre”, Remedios, Provincia de Villa Clara, durante el período entre septiembre de 2020 a diciembre de 2022. Para la obtención de los datos se empleó el análisis documental de las historias clínicas individuales y la entrevista. Resultados: dentro de los grupos de edades el de 50 a 59 años fue el más representativo. La mayoría presentó un período de más de 15 años de consumo de alcohol, con un aproximado al 40% de frecuencia diaria. El tipo de bebida más asociada fue el ron. Hubo 18 pacientes con anemia macrocítica/normocrómica y 14 con normocítica/normocrómica. Fue más frecuente la anemia leve. La mayoría de los enfermos presentaron anemia crónica, las causas más frecuentes fueron la gastritis erosiva y el déficit de vitamina B12 y ácido fólico. Conclusiones: los pacientes alcohólicos fueron consumidores diarios de ron por largo período de tiempo y padecían enfermedades digestivas agudas y crónicas (como principal causa de estas se encontró la anemia).
Derechos de autor 2026 Lázaro Rafael Rodríguez Cabrera http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Villa Clara y sus Congresos Médicos. Identidad científica en la generalidad desde 1950 hasta 1966
Introducción: la historia de la medicina villaclareña contiene hechos y procesos que constituyen aportes a la historia de la medicina cubana. La celebración de Congresos Médicos se encuentra entre las tradiciones científicas que ilustran la calidad del ejercicio profesional de los médicos villaclareños. Objetivo: argumentar la tradición científica de los profesionales de la salud de Villa Clara expresada a través de sus aportes a los Congresos Médicos desde 1950 hasta 1966. Métodos: se realizó una amplia revisión documental en instituciones provinciales y nacionales así como en archivos personales de figuras de las Ciencias Médicas. Fueron entrevistados familiares de figuras históricas. Estos métodos y técnicas se complementaron con otros de corte teórico. Se realizó la triangulación de fuentes en favor de la cientificidad de la información. Resultados: el estudio describe aspectos relevantes de la tradición científica de los profesionales de la salud en Villa Clara, que incluye su participación en Congresos Médicos. Estos hechos forman parte de la identidad de las Ciencias Médicas en la región. Conclusiones: como expresión del desarrollo científico de la medicina en Villa Cara los profesionales dieron muestras de aportes con su protagonismo en los congresos médicos tanto territoriales como nacionales.
Derechos de autor 2026 Ibett Muñoz Ruiz, Jose Ramón Ruíz Hernández http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Staphylococcus aureus aislado en muestras de piel y partes blandas
Introducción: las infecciones de piel y partes blandas tienen una elevada prevalencia a nivel mundial, en las que Staphylococcus aureus es el microorganismo aislado con mayor frecuencia. Este presenta características particulares de virulencia y resistencia a los antimicrobianos, que hace complejo su manejo terapéutico. Objetivo: caracterizar los aislados de Staphylococcus aureus en muestras de piel y partes blandas. Métodos: se realizó un estudio descriptivo, transversal en una población de 557 aislados de Staphylococcus aureus en muestras de piel y partes blandas procedentes de pacientes hospitalizados, que se procesaron en el laboratorio de microbiología del Hospital Clínico Quirúrgico Universitario "Arnaldo Milián Castro" de Villa Clara, entre enero de 2023 y diciembre de 2024. Las variables de estudio fueron procedencia de las muestras, origen de la infección y susceptibilidad a meticilina. Se utilizaron métodos teóricos, empíricos y estadísticos. Resultados: predominaron los aislados de Staphylococcus aureus en muestras de piel y partes blandas procedentes de servicios quirúrgicos (72,5 %). En todos los tipos de servicio hospitalario fueron más frecuentes los pacientes que la infección se originó en la comunidad (77,9 %). Los aislados de Staphylococcus aureus se caracterizaron por la elevada presencia de resistencia a la Meticilina (56,5 %). Conclusiones: los aislados de Staphylococcus aureus en muestras de piel y partes blandas fueron más frecuentes en los servicios quirúrgicos, la mayor parte adquiridas en la comunidad y se caracterizan por la elevada frecuencia de resistente a la meticilina, lo cual alerta sobre su difícil manejo terapéutico y permite una mejor orientación del espectro antimicrobiano.
Derechos de autor 2026 Lourdes de Armas Álvarez, Celidanay Ramírez Mesa, Anselmo Leonides Guillen Estevez, Yadira Trujillo Toledo, María Caridad Arbolaez Goicochea, Leisky Mesa Coello http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Síndrome antifosfolípido. Clínica, perfil inmunológico y tratamiento
Introducción: el síndrome antifosfolípido tiene manifestaciones clínicas heterogéneas, instrumentos específicos de diagnóstico y guías para su tratamiento. Objetivo: describir aspectos clínicos, de laboratorio del perfil inmunológico y del tratamiento de enfermos con el síndrome antifosfolípido. Métodos: se realizó una investigación descriptiva, transversal en el Hospital “Arnaldo Milián Castro” en el período de 2022 a 2024 como parte de un proyecto doctoral institucional. La población estuvo conformada por los pacientes con síndrome antifosfolípido diagnosticados y seguidos en la Consulta de enfermedades autoinmunes de 2000 a 2015 (208) y la muestra (128) seleccionada por los criterios. Se estudiaron variables clínicas, de laboratorio del perfil inmunológico y tratamiento médico. Resultados: el 93,7% de la población cursó con lupus eritematoso sistémico. El síntoma inicial más frecuente fue la morbilidad obstétrica por aborto de menos de 10 semanas (30,5%). El síndrome trombótico fue la manifestación clínica con criterio más relevante (84,4%), de ellas la venosa (52,3%), en localización ileofemoral (64,2%). Entre las manifestaciones clínicas sin criterio el livedo reticularis obtuvo 40,6%. En el perfil inmunológico el anticoagulante lúpico fue positivo en 98,4% y la prednisona el tratamiento médico de más empleo (83,6%). Conclusiones: la mayoría de los pacientes tuvieron lupus eritematoso sistémico, síntoma inicial el aborto de menos de 10 semanas; presentaron como manifestación clínica más relevante la trombosis venosa profunda ileofemoral y síntoma sin criterio, el livedo reticularis. El anticoagulante lúpico representó el resultado de laboratorio principal para el diagnóstico y la prednisona el medicamento más empleado en el tratamiento.
Derechos de autor 2026 Marta María Pérez de Alejo Rodríguez, Lissette Ruiz Jorge, Eligio Barreto Fiu, Osmany Molina Concepción, Aldo de Jesús Pérez de Alejo Rodríguez http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
La enseñanza de la historia local a través de recursos educativos en la carrera de Medicina
Introducción: las potencialidades que ofrece el estudio de los hechos históricos y sus personalidades, tanto nacionales como de la localidad, posibilitan la utilización de diferentes vías y medios para un aprendizaje desarrollador en los alumnos. Objetivo: exponer algunos recursos educativos en la enseñanza de la historia local en la Carrera de Medicina. Métodos: Se realizó una investigación documental de corte histórico en la Facultad de Ciencias Médicas de Sagua la Grande, específicamente en la disciplina Historia de Cuba, que se imparte a la Carrera de Medicina, durante los años 2024 y 2025. Se emplearon métodos del nivel teórico y empírico como el análisis de documentos y entrevistas a docentes. Resultados: el análisis de documento evidenció la necesidad de elaborar los recursos educativos que requiere la asignatura y las entrevistas a los docentes la necesidad que los recursos diseñados aborden los temas relacionado con desarrollo de la Medicina en la localidad, así como las diferentes personalidades e instituciones médicas. Conclusiones: el material confeccionado como recurso educativo para el aprendizaje contribuye a desarrollar, con mayor calidad, la enseñanza de la Historia en las Ciencias Médicas, porque el mismo consta de gran cantidad de materiales para el tratamiento de la historia de la Salud Pública en Cuba, así como de la localidad que le posibilitan al estudiante identificarse con personalidades, instituciones y procesos históricos, contemplándola no como algo pasado, sino como una experiencia viva. La valoración de los siete expertos sobre los recursos educativos mostró un predominio de muy adecuado en todos sus aspectos.
Derechos de autor 2026 Ileana García López, Nubia Blanco Barbeito, Noemy La Rosa Hernández http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Caracterización clínico-epidemiológica de pacientes pediátricos con COVID-19
Introducción: el COVID-19 tiene un espectro amplio de presentación tanto en adultos como en niños. Objetivo: caracterizar clínica-epidemiológicamente a los pacientes pediátricos con COVID-19 del Policlínico Sur de Placetas. Métodos: se realizó un estudio observacional, descriptivo y transversal. La población estuvo constituida por los 77 pacientes pediátricos diagnosticados con COVID-19 del Policlínico Sur de Placetas en el año 2022. La información se obtuvo del fichero de datos de COVID-19 del Departamento de Higiene y Epidemiología Municipal, historias clínicas y encuestas epidemiologicas. En el análisis se emplearon técnicas de la Estadística Descriptiva e Inferencial. Resultados: el sexo femenino fue el más frecuente (66, 23%), los menores de un año (34, 44,16%) y la fuente de infección desconocida (77, 92%). Hubo 37 niños con factores de riesgo (48,05%), de ellos el 23,38% correspondió a las edades menores de seis meses, la mayoría (97,4%) fueron sintomáticos, algunos tuvieron fiebre (80,52%), rinorrea (68,83%) y tos (40,26%). Prevaleció la enfermedad leve (97,4%) y la evolución fue favorable en el 100%. La obesidad mostró relación significativa con la presencia de síntomas. Conclusiones: fue frecuente el sexo femenino. No hubo predominio marcado del grupo de edad, aunque se destacó entre los factores de riesgo la edad menor de seis mesesa fuente de infección no conocida y los casos sintomáticos fueron los más frecuentes, de las manifestaciones clínicas predominaron la fiebre, la rinorrea y la tos. La mayoría cursó con enfermedad leve y evolución favorable.
Derechos de autor 2026 Lisuan Borges Sánchez, Natacha Sánchez Macías http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Formación y preparación en estudiantes de quinto año de la carrera de Medicina sobre pacientes en estado terminal
Introducción: Los cuidados paliativos son un enfoque multiprofesional que busca prevenir y aliviar el dolor y el sufrimiento ya sea físico, social, psicológico o espiritual de los pacientes terminales y sus familias. Objetivo: Identificar el nivel de formación y preparación en estudiantes de quinto año de la carrera de Medicina sobre pacientes en estado terminal. Métodos: Se realizó un estudio descriptivo, de corte transversal, con enfoque cuantitativo en 20 estudiantes de quinto año de la carrera de Medicina del municipio Bartolomé Masó Márquez, Granma. El período comprendido fue entre septiembre y octubre de 2025. Los datos primarios fueron extraídos de la encuesta estructurada que abarca tres secciones: datos demográficos, formación y práctica profesional los resultados se vaciaron en una base de datos en Excel 2010. La información fue procesada y analizada mediante una técnica de estadística descriptiva para el análisis de los resultados, los cuales se expresaron en frecuencias absolutas y porcentajes y se representa en tablas. Resultados: El 90% de los estudiantes se encuentran en el grupo etario de 22-24 años, en relación al sexo el 75% resulto ser el sexo femenino. El 100% refieren haber recibido formaciones específicas en cursos presenciales. El 85% perciben que la formación para atender a pacientes terminales es insuficiente y el 75 % se siente poco preparado. Conclusiones: Los estudiantes quinto año de la carrera de Medicina perciben insuficiencias en su formación y preparación sobre atención de los pacientes en estado terminal.
Derechos de autor 2026 Aleida Santamarina Fernández, Irina López Sánchez, Marcia Santamarina Fernández, Alberto Sánchez Ríos Sánchez Ríos, Nerys Lena Tamayo Sire, Marinés Quiñones Ponce http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Las habilidades profesionales del residente de Enfermería Intensiva y Emergencia desde la perspectiva de Patricia Benner
Introducción: el profesional de Enfermería de las Unidades de Cuidados Críticos debe integrar la aplicación de conocimientos, habilidades y actitudes en el cuidado del paciente, centrado en lo ético, para resolver situaciones de elevado riesgo. Objetivo: determinar las habilidades profesionales del Residente de Enfermería Intensiva y Emergencia desde la perspectiva de Patricia Benner. Métodos: se realizó un estudio cuali/cuanti en la Unidad de Cuidados Intensivos del Hospital Provincial “Arnaldo Milián Castro” de Villa Clara en el período comprendido entre 2023 y 2024. La población estuvo constituida por los cinco residentes de la especialidad que realizan su formación en la mencionada institución. La recogida de la información se realizó a través de los métodos teóricos y empíricos como análisis de documentos, cuestionario a residentes y entrevista grupal a informantes clave. Resultados: las habilidades profesionales del Residente de Enfermería Intensiva y Emergencia fueron adecuadas para el año de la residencia en el 79,4% y no permiten ejecutarlas el 20,5%. Las habilidades profesionales por los cinco niveles de Patricia Benner: en el nivel de principiante avanzado se incluyen los residentes de primer año, el nivel de competente eficiente incluye a los residentes de segundo año y los de tercer año están incluidos en el nivel de eficiente-experto y deben profundizar y demostrar la adquisición de estas habilidades. Los expertos valoraron las habilidades profesionales por años como adecuadas. Conclusiones: las habilidades profesionales por año de la Especialidad de Enfermería Intensiva y Emergencia se integraron a los niveles de Benner desde el principiante avanzado al experto.
Derechos de autor 2026 Nancy Viscaino Contreras, Nubia Blanco Barbeito, Odalys Díaz de Villegas Gutiérrez, Ailyn Tania Paz Expósito http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Modelo para la educación alimentaria y nutricional en la formación inicial de maestros primarios
Introducción: la educación alimentaria y nutricional constituye una exigencia social en la formación inicial del maestro primario. Su inclusión requiere un enfoque interdisciplinario desde las asignaturas biológicas del currículo base ante la ausencia de una asignatura específica. Objetivo: proponer un modelo didáctico para abordar integralmente el proceso de educación alimentaria y nutricional como salida de la estrategia curricular desde las asignaturas biológicas. Métodos: se siguió un procedimiento de modelación en cuatro etapas: fundamentación teórica mediante revisión bibliográfica, construcción del modelo, experimento de modelo consistente en el diseño de asignatura Anatomía y Fisiología del Escolar Primario I e intervención práctica con 28 estudiantes evaluada mediante un diseño de series temporales con cuatro cortes. El análisis estadístico incluyó la prueba de Friedman para comparar los tres tipos de tareas en cada tema y el desempeño en cada tipo de tarea entre los cuatro temas, con un nivel de significación de 0,05. Los datos se procesaron en SPSS 22. Resultados: se elaboró un modelo con componentes como el interobjeto, las tareas teóricas, modeladas y reales y la integración de escenarios académico y comunitarios. La intervención mostró evolución positiva del desempeño, con diferencias significativas iniciales entre tipos de tareas que se redujeron progresivamente y evidenciaron la consolidación del aprendizaje. Conclusiones: el modelo demostró ser viable para la integración interdisciplinaria y fue validado mediante el experimento y la intervención práctica que confirmó el desarrollo gradual de habilidades en la resolución de problemas reales. Generalizable al médico y enfermera, quienes desempeñan roles formativos esenciales al actuar como educador primario de sus pacientes y de estudiantes en el pre y posgrado.
Derechos de autor 2026 Yumenet Borroto Mederos, Yusimí Guerra Véliz, Julio Leyva-Haza http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Competencias de Enfermería de práctica avanzada en el cuidado al enfermo renal crónico: revisión integradora
Introducción: las competencias en Enfermería de práctica avanzada en la atención al enfermo renal crónico constituyen el eje fundamental del ejercicio disciplinar al permitir una atención integral, ética y basada en evidencias; sin embargo, estas no se encuentran definidas y su clasificación varía según el contexto, lo que dificulta su sistematización e implementación. Objetivo: integrar la evidencia disponible sobre las competencias específicas de Enfermería de práctica avanzada en el cuidado a personas con enfermedad renal crónica. Métodos: se realizó una revisión integradora en la que se incluyeron 39 artículos publicados entre los años 2021 y 2025, seleccionados en bases de datos académicas como Scopus, Web of science, PubMed, SciELO, Google scholar y repositorios institucionales mediante criterios de inclusión y exclusión definidos. Las referencias fueron organizadas según cinco dimensiones de competencia: asistencial, educativa, investigativa, gestora y ético-comunicacional. Resultados: prevalecieron los documentos identificados en repositorios institucionales y los artículos originales de investigación cuantitativa provenientes de España, Perú y Ecuador. Las competencias asistenciales, investigativas y educativas fueron las más abordadas, seguidas por las ético-comunicacionales y gestoras. La clasificación permitió evidenciar tendencias globales y enfoques regionales en el desarrollo profesional de la Enfermería de práctica avanzada en el cuidado al enfermo renal crónico. Conclusiones: el estudio aporta un marco conceptual útil para la formación, la gestión y la evaluación del desempeño profesional de Enfermería de práctica avanzada en el cuidado del enfermo renal crónico. La identificación, la clasificación y la integración de las competencias fortalece el desarrollo disciplinar y promueve una práctica más reflexiva, humanista y basada en evidencia.
Derechos de autor 2026 Deyvis Danilo Alonso-Artiles, Mirelys Sarduy Lugo, Inarvis Medina González http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Trastorno del espectro autista: hallazgos neurobiológicos
Introducción: el trastorno del espectro autista presenta una amplia heterogeneidad clínica que ha impulsado el estudio de sus bases neurobiológicas, revelando alteraciones en redes neuronales, procesos sinápticos y mecanismos genéticos que afectan la cognición social, la integración sensorial y la autorregulación emocional. Objetivo: analizar los principales hallazgos neurobiológicos relacionados con el diagnóstico del trastorno del espectro autista y destacar las evidencias actuales sobre las alteraciones estructurales y funcionales del cerebro, los mecanismos genéticos y epigenéticos implicados y las perspectivas futuras para el desarrollo de biomarcadores clínicamente aplicables. Métodos: se realizó una revisión bibliográfica narrativa en el período de mayo a octubre de 2025 a través de una búsqueda en bases de datos bibliográficas como PubMed, Google académico y Scielo. Se utilizaron descriptores en español e inglés. Resultados: el trastorno del espectro autista se asocia con un desarrollo cerebral atípico, caracterizado por alteraciones estructurales y funcionales en regiones clave como la amígdala, la corteza prefrontal y el cerebelo, que impactan funciones sociales, emocionales y cognitivas desde etapas tempranas del desarrollo. Conclusiones: el trastorno del espectro autista incluye alteraciones en el crecimiento, la migración neuronal, la organización cortical y la conectividad funcional y afecta estructuras como la corteza prefrontal, el cerebelo y la amígdala. Estos cambios, junto con la activación anómala de la microglía y la influencia de factores genéticos, neuroquímicos y ambientales, configuran un perfil neurobiológico complejo que orienta la búsqueda de biomarcadores diagnósticos y estrategias terapéuticas más precisas y personalizadas.
Derechos de autor 2026 Jheissy Teresa Ramos Rúa, Omar Hernández Rivero, Mileny s Cabrera Molina http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Introducción: Las lesiones óseas osteolíticas tienen diferentes orígenes histológicos, entre ellas el quiste óseo aneurismático es una de las más encontradas en la práctica médica diaria. Objetivo: Actualizar los conocimientos en los aspectos más importantes sobre el quiste óseo aneurismático. Métodos: La búsqueda y análisis de la información se realizó en un periodo de 59 días (primero de enero de 2025 al 28 de febrero de 2025) y se emplearon las siguientes palabras: aneurysmal bone cyst, bone cyst, osteolitic lession. A partir de la información obtenida se realizó una revisión bibliográfica de un total de 135 artículos publicados en las bases de datos PubMed, Hinari, SciELO, ResearchGate, Ebsco, Scopus, Medscape y Medline mediante el gestor de búsqueda y administrador de referencias EndNote, de ellos se utilizaron 30 citas. Desarrollo: Se mencionan las teorías involucradas en pacientes que sufren de esta entidad, así como las principales manifestaciones clínicas y aspectos imagenológicos. Se hace referencia a la clasificación descrita por Capanna y su interpretación. Se describen las principales diferencias con el quiste óseo solitario, las características macro y microscópicas. Se hace referencia a las modalidades de tratamiento y las complicaciones relacionadas con esta afección ósea. Conclusiones: El quiste óseo aneurismático es una lesión de tipo osteolítica que se observa con mayor frecuencia en las dos primeras décadas de la vida. Las manifestaciones clínicas de pacientes con esta entidad varían de una forma asintomática a otra sintomática que pude llegar incluso a la fractura patológica. El tratamiento es por lo general quirúrgico donde se aplican diversas técnicas.
Derechos de autor 2026 Alejandro Alvarez López http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Neuroinvasión por el virus del Oropouche y tormenta inmunológica: una revisión narrativa
Introducción: el virus del Oropouche se asocia con cuadros neurológicos como meningitis, encefalitis y síndrome de Guillain-Barré, son su principal vía de transmisión los mosquitos y las moscas negras. En tanto con el transcurso de los años se ha corroborado el paso a través de la barrera hematoencefálica, este evento desencadena una respuesta inflamatoria en el sistema nervioso central. Objetivo: sistematizar los acontecimientos actuales sobre los mecanismos de neuroinvasión y alteración celular causados por los virus neurotrópicos en relación con la tormenta inmunológica. Métodos: se desarrolló una revisión narrativa de la literatura con las publicaciones del 2021 en adelante, se emplearon bases como Pubmed, Scopus y Web of Science. Además, se aplicaron palabras clave como virus Oropouche, neuroinvasión, neuroinflamación, activación inmunitaria y daño neuronal. Fueron incluidos 32 artículos de interés que cumplieron con los criterios de selección. Resultados: el virus del Oropouche ingresa a las células por endocitosis, se basa en glicoproteínas, se replica en el citoplasma celular y desencadena estrés oxidativo, apoptosis y lisis celular. A nivel inmunológico induce la liberación descontrolada de citocinas y quimioquinas, de esta forma compromete la barrera hematoencefálica e intensifica el daño neuronal, además evade la respuesta inmune del huésped y evita su destrucción. Conclusiones: el virus del Oropouche es considerado una amenaza de salud pública porque su capacidad de neuroinvasión e inducción de tormenta inmune altera la homeostasis nerviosa; el entendimiento de estos eventos contribuirá al diseño de blancos terapéuticos dirigidos a la modulación inmunitaria y protección del sistema nervioso.
Derechos de autor 2026 Edwin Michel Vera Mendoza http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Superación del Médico de la Familia para la atención integral al trastorno del espectro autista
Introducción: uno de los problemas que aún demanda alternativas de superación para contribuir a la preparación del Médico de la Familia es la atención integral al trastorno del espectro autista. Objetivo: argumentar los referentes teóricos sobre la superación del Médico de la Familia para la atención integral al trastorno del espectro autista. Métodos: se realizó una revisión bibliográfica en el período de octubre de 2025 a enero de 2026 a través de una búsqueda en bases de datos bibliográficas como PubMed, Google académico y Scielo. Se utilizaron descriptores en español e inglés. Resultados: la detección precoz del trastorno del espectro autista deviene función y demanda educativa esencial en la superación profesional del Médico de la Familia. Conclusiones: en atención a los criterios que aporta la teoría y tomando en consideración la experiencia acumulada en la práctica profesional se precisan tres ejes sobre la base de los que resulta viable la articulación de la superación profesional del Médico de la Familia para la atención integral al trastorno del espectro autista. Los mismos se orientan a: implementar protocolos para la detección precoz y la atención sistemática a la comorbilidad, con énfasis en la disminución de las conductas disruptivas; a desarrollar competencias en favor de la interacción, la comunicación social y las habilidades de regulación emocional y conductual y a estimular el desarrollo de las capacidades cognoscitivas para mejorar la comprensión y la relación con la realidad circundante, así como del autovalidismo y la espontaneidad flexible en la ejecución de acciones.
Derechos de autor 2026 Mislandy González Guevara, Miguel Angel Toledo Méndez, Isaac Iran Cabrera Ruiz http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Manejo anestésico de pacientes con policitemia vera. Presentación de caso
Introducción: la policitemia vera, o enfermedad de Vaquez y Osler, integra el grupo de neoplasias mieloproliferativas y presenta características clínicas y analíticas tales como leucocitosis y trombocitosis persistentes, microcitosis secundaria a ferropenia, aumento de la masa eritrocítica, mutaciones de JAK2, incremento de fosfatasa alcalina leucocítica, esplenomegalia, prurito aquagénico generalizado, sangramientos, trombosis arterial y venosa, incluidas localizaciones infrecuentes y eritromegalia. Presentación del paciente: se informa el manejo anestésico en un paciente en el que las principales consideraciones están relacionadas con el incremento de la viscosidad de la sangre, lo que provoca mayor riesgo de trombosis y la mayor incidencia de ateroesclerosis y cardiopatías. Conclusiones: la suspensión de la aspirina y de la hidroxiurea, el uso pre y postoperatorio de heparina de bajo peso molecular, la hemodilución normovolémica aguda, la hidratación adecuada, el uso de medias elásticas en miembros inferiores, la deambulación precoz, la buena hemostasia quirúrgica y la disponibilidad de sangre y sus componentes son los elementos fundamentales en el manejo de este paciente.
Derechos de autor 2026 Osmany Cruz García, Carlos Gilberto Nieto Monteagudo, Miguel Alejandro Guerra Hernández http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Anestesia en pacientes con enfermedad de Von Willebrand. Informe de caso
Introducción: la enfermedad de von Willebrand es la diátesis hemorrágica hereditaria más frecuente y se debe a una deficiencia o disfunción del factor von Willebrand, que media la adhesión y agregación plaquetaria en los sitios de lesión vascular y que además transporta y estabiliza el factor VIII de la coagulación sanguínea. Los pacientes presentan síntomas de hemorragia mucocutánea, con aparición de equimosis, hematomas, hemorragias prolongadas o excesivas tras cortes pequeños, epistaxis, hemorragia gastrointestinal, menorragia y exhiben mayor riesgo de hemorragias después de cirugías, procedimientos invasivos, extracciones dentales, lesiones traumáticas o el parto. Información del paciente: paciente con diagnóstico de sangramiento digestivo bajo en la que se realiza polipectomía colónica por vía colonoscópica y diagnóstico de la enfermedad en su tipo 1. Conclusiones: las principales consideraciones están relacionadas con el alto riesgo de sangrado perioperatorio, la administración preoperatoria de desmopresina, la administración de ácido tranexámico, la hemostasia quirúrgica impecable y la disponibilidad de sangre y concentrados de plaquetas.
Derechos de autor 2026 Carlos Gilberto Nieto Monteagudo, Osmany Cruz García, Miguel Alejandro Guerra Hernández http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Necesidad de un abordaje integral de la infertilidad femenina asociada al virus del papiloma humano
Se presenta una carta al director para explicar la necesidadde incorprar un abordaje integral de la infertilidad femenina asociada al virus del papiloma humano, ofreciendo elementos essenciales fisiopatologicos que resultarian en la mejor calidad de la atencion a estas parejas.
Derechos de autor 2026 Aracely Fleites León, Heidy Isabel González Aguiar, Mario Gutierrez Machado http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Biomarcadores en diabetes gestacional: de lo tradicional a lo inmunológico
El diagnóstico de la diabetes gestacional (DG) se realiza tardíamente, identificando la enfermedad ya establecida. Esta carta propone un modelo integrado para la predicción temprana en mujeres de alto riesgo, como aquellas con obesidad. Además de los marcadores tradicionales como un perfil lipídico alterado (elevación de triglicéridos) y niveles elevados de ácido úrico en el primer trimestre, es crucial incorporar biomarcadores inmunológicos.
Derechos de autor 2026 Elizabeth Machin Parapar , Heidy Isabel González Aguiar, Juan Antonio Suarez Gonzalez http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
El tutor como eje dinámico en la formación del Médico General Integral
La implementación de nuevas medidas por el Gobierno cubano para impulsar el perfeccionamiento y la reestructuración de los diferentes establecimientos del primer nivel de atención se encuentra en correspondencia con las demandas económico-sociales y educacionales actuales y con las estrategias determinadas por el Sistema Nacional de Salud. De este modo se precisa de la cumplimentación de elementos vitales indisolubles a este proceso como el mejoramiento de la calidad de los servicios asistenciales, la necesidad de promover la investigación y la innovación en el sector sanitario, así como la transformación del proceso docente-educativo, en la que la adecuada formación del pregrado y la capacitación continua del posgrado representan una prioridad.
Derechos de autor 2026 Jonatham Veliz González http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
La representación de los trastornos mentales en la Literatura: un análisis desde la perspectiva actual
Introducción: la literatura ha servido como reflejo de la condición humana y ha capturado los trastornos mentales desde perspectivas históricas y culturales. Este artículo explora representaciones en obras clásicas y modernas y las alinea con clasificaciones actuales. Objetivo: analizar los ejemplos de trastornos mentales clave en la literatura e identificar diagnósticos posibles según el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales, en su quinta edición revisada y la Clasificación Internacional de Enfermedades, undécima revisión para fomentar la comprensión interdisciplinaria. Método: revisión de literatura ficticia icónica, mapeo a criterios diagnósticos modernos, con ejemplos múltiples por trastorno. Basado en fuentes académicas de PubMed. Desarrollo: se examinan trastorno depresivo mayor (La campana de cristal, Hamlet), esquizofrenia (Nunca te prometí un jardín de rosas, Don Quijote), trastorno bipolar (Una mente inquieta, Mrs. Dalloway) y trastorno de estrés postraumático (Matadero cinco, El papel pintado amarillo), con diagnósticos directos. Conclusión: la literatura humaniza trastornos mentales, reduce estigma y alinea con clasificaciones modernas para enriquecer diálogos.
Derechos de autor 2026 Osvaldo de Lazaro Gonzalez Romero, Ana Tahis Romero González, María del Pilar Esquivel Hernández http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Asocionismo Científico en Santa Clara en el período neocolonial. La Sociedad de Internistas y Cardiólogos de Las Villas
Introducción: el espíritu de asociación científica en Santa Clara en el campo de las Ciencias Médicas tuvo un importante desarrollo en el período neocolonial, lo que coloca al territorio entre los más destacados del país, ejemplo de ello es la fundación en 1952 de la Sociedad de Internistas y Cardiólogos de Las Villas, organización científica hasta ahora desconocida dentro del desarrollo de la especialidad. Objetivo: precisar los fundamentos que dieron origen a la Sociedad de Internistas y Cardiólogos de Las Villas y características como asociación científica. Métodos: se realizó una investigación documental de corte histórico durante el año 2024, se emplearon métodos teóricos que permitieron el análisis del objetivo de estudio, sustentado en la interacción de lo histórico y lo lógico y desde las dimensiones temporal y espacial y empíricos: el análisis documental y entrevistas a informantes claves, se efectuó triangulación metodológica para arribar a consideraciones integradoras. Resultados: se abordaron antecedentes históricos del desarrollo y el surgimiento en Santa Clara de las primeras asociaciones científicas en el campo de las Ciencias Médicas hasta constituir una Sociedad Científica Cardiológica que por su particularidad fue única fuera de la capital del país. Conclusiones: la fundación de la Sociedad de Internistas y Cardiólogos de Las Villas representó un paso trascendental en el desarrollo de la Cardiología en el territorio y tuvo como su máximo inspirador al prestigioso cardiólogo mejicano y amigo de Cuba Enrique Cabrera Cosío, que fue nominado como su Presidente de Honor.
Derechos de autor 2026 Elsa Nuñez Escobar, José Ramón Ruiz Hernández, Nubia Blanco Barbeito http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Recuperación de sistema de drenajes hipobáricos para la cirugía de cáncer de mama
En Cuba, los drenajes para la realización de las intervenciones quirúrgicas de mama, son cada vez más escasos en las instituciones hospitalarias, lo que provoca una afectación considerable; luego para garantizar los procedimientos terapéuticos requeridos, fue necesario, la recuperación y la reutilización de los insumos, a fin de disminuir el tiempo de espera por los pacientes. Este trabajo tiene como objetivo exponer el uso de sistemas de drenajes hipobáricos recuperados y adaptados para el tratamiento quirúrgico de cáncer de mama. En la práctica, por más de dos años, en el Hospital Universitario Clínico Quirúrgico Arnaldo Milián Castro de Villa Clara, se realiza la recuperación de estos drenajes de aspiración negativa y adapta los dispositivos, como sondas de aspiración estériles.
Derechos de autor 2026 Silvia Olga González Lemus, Regla de la Caridad Peña Cogle, Zoe Zaida Cogle Vizcaíno http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Educación en el trabajo en el Residente de Oftalmología. Un enfoque en la consulta externa
Introducción: la formación de Residentes en Oftalmología es un proceso que requiere la integración de conocimientos teóricos y habilidades prácticas en un entorno clínico real. La educación en el trabajo, especialmente la consulta externa, constituye un espacio privilegiado para el desarrollo de competencias clínicas, comunicativas y éticas. Objetivo: analizar el papel de la consulta externa en la educación en el trabajo del Residente de Oftalmología. Método: revisión descriptiva basada en la experiencia formativa y en la literatura actual sobre educación en el trabajo y la consulta externa en Oftalmología. Resultados: la consulta externa permite realizar historia clínica, diagnóstico y procedimientos básicos y fortalecer habilidades comunicativas bajo supervisión directa. Se destaca su impacto en la formación integral y el desarrollo de competencias clínicas y éticas. Conclusiones: la consulta externa, cuando se estructura adecuadamente y cuenta con supervisión efectiva, es clave para formar Especialistas en Oftalmología competentes y comprometidos con una atención de calidad.
Derechos de autor 2026 Niurka Pérez Vázquez, Lillian Gloria León Veitía, Keilym Artiles Martínez http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0