Pattern of video game use in adolescents from Encrucijadas

Authors

Keywords:

video games, pattern of use, adolescence

Abstract

Introduction: it is unknown the pattern of video game use in adolescents who are treated at the Encrucijada Community Mental Health Center with subjective symptoms of addiction to these technologies.
Objective: to characterize the pattern of video game use in adolescents who are treated at the Community Mental Health Center.
Methods: a cross-sectional study was developed, 93 adolescents constituted the universe and 89 the sample, selected by non-probabilistic convenience sampling. A semi-structured interview and the video game dependence test were applied. Sociodemographic variables and variables related to the pattern of video game use were defined. Statistically, the Chi-square test of independence and the Chi-square test of independence were used.
Results: 58.4% of the adolescents were in the intermediate stage and 51.7% showed moderate dependence on video games, mainly male patients (62.5%). Action games (38.2%) and sports games (24.7%) were the preferred games. Cell phones were used by 61.9% and it was common to play with a partner (70.8%) and at home (59.5%). They generally played four to six days a week and three or fewer days (39.3%); 44.9% reported playing between three and five hours a day.
Conclusions: adolescents in the intermediate stage, male, were common. Most of them identified themselves as having a moderate dependence on video games, a fact conditioned by their male sex. They preferred action and sports games. They usually played with the cell phone, together with another partner, at home, between three days or less and between four and six days a week and with an intensity of three to five hours a day.

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Author Biographies

Juan Ricardo Sotés Martínez, Policlínico Universitario Abel Santamaría Cuadrado

Especialista de I Grado en Medicina General Integral. Profesor Asistente en la Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara. Diplomado en Salud Escolar. Diplomado en Urgencias y Emergencias Médicas.

Yeany Mesa Rodríguez, Escuela Rural 1, Encrucijada, Villa Clara

Licenciada en Instructor de Arte

Aracelys Pérez-Borroto González, Policlínico Universitario Abel Santamaría Cuadrado

Especialista de I Grado en Medicina General Integral. Profesora Asistente en la Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.

Lizbetty Hernández Morales, Policlínico Universitario Gregorio Pedroso

Especialista de I Grado en Medicina General Integral. Profesora Asistente en la Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.

Arletys Bauta Recio, Policlínico Universitario Abel Santamaría Cuadrado

Especialista de I Grado en Estomatología General Integral. Profesora Instructora en la Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.

Ariannys Pérez Montero, Centro Comunitario de Salud Mental de Encrucijada

Licenciada en Psicología. Profesora Asistente en la Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.

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Published

2023-10-31

How to Cite

1.
Sotés Martínez JR, Mesa Rodríguez Y, Pérez-Borroto González A, Hernández Morales L, Bauta Recio A, Pérez Montero A. Pattern of video game use in adolescents from Encrucijadas. Acta Méd Centro [Internet]. 2023 Oct. 31 [cited 2025 Jul. 12];17(4):617-31. Available from: https://revactamedicacentro.sld.cu/index.php/amc/article/view/1851

Issue

Section

Original Articles