Family Physician's professional pevelopment for comprehensive are for autism spectrum disorder
Keywords:
professional development; family doctor; comprehensive care; autism spectrum disorderAbstract
Introduction: one of the problems that still requires solutions to improve the training of family doctors is the comprehensive care for autism spectrum disorder.
Objective: to discuss the theoretical references on improving family doctors' skills for the comprehensive care of Autism Spectrum Disorder.
Methods: a literature review was carried out from October 2025 to January 2026 through a search in bibliographic databases such as PubMed, Google Scholar, and Scielo. Descriptors in both Spanish and English were used.
Results: aarly detection of autism spectrum disorder becomes an essential function and educational demand in the professional development of the family doctor. Conclusions: taking into account the criteria provided by theory and considering the experience accumulated in professional practice, three axes are specified on the basis of which it is feasible to organize the professional development of the family doctor for comprehensive care of Autism Spectrum Disorder. They are aimed at: implementing protocols for the early detection and systematic management of comorbidity, with an emphasis on reducing disruptive behaviors; developing skills that promote interaction, social communication, and emotional and behavioral regulation; and fostering the development of cognitive abilities to improve understanding and engagement with the surrounding reality, as well as self-confidence and flexible spontaneity in action execution.
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May 15, 2026