Trastorno por déficit de atención con hiperactividad, algunas consideraciones en su diagnóstico y su tratamiento

Autores/as

  • Arelys Francia Vasconcelos Hospital Pediátrico "José Luis Miranda"
  • Macdonal Migues Ramírez Policlínico Universitario "Jimmy Hirzelt", Bayamo, Granma
  • Yamilet Peñalver Mildestein Hospital Pediátrico "José Luis Miranda"

Palabras clave:

trastorno por déficit de atención con hiperactividad, diagnóstico, terapéutica

Resumen

Introducción: el trastorno por déficit de atención afecta a más del 5% de la población infantil a nivel mundial. Objetivo: destacar algunos elementos de su diagnóstico y su tratamiento fue el propósito de la revisión. Métodos: se abarcaron los años comprendidos entre 1999 y 2017. Más del 75% de la bibliografía corresponden a artículos de internet, a revistas digitales disponibles en bases de datos regionales y a guías terapéuticas de asociaciones vinculadas al estudio, el diagnóstico, el tratamiento y la rehabilitación de los pacientes con trastorno por déficit de atención. Desarrollo: para el diagnóstico del trastorno por déficit de atención es importante el uso de la evaluación clínica, la anamnesis, el examen físico y los antecedentes familiares, entre otros, así como el cumplimiento de los criterios del Manual diagnóstico y estadístico de enfermedades mentales (5) y de la Clasificación Internacional de enfermedades (10), todo apoyado por las pruebas psicológicas y neurobiológicas. Conclusiones: en su estudio se emplean disímiles instrumentos, escalas, entrevistas psicológicas y pruebas biológicas que proporcionan su diagnóstico. El tratamiento se ha basado, principalmente, en el uso de estimulantes del sistema nervioso central, aunque se ponen en práctica otras alternativas. El tratamiento multimodal e individualizado garantiza una evolución favorable y evita las complicaciones.

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Biografía del autor/a

Arelys Francia Vasconcelos, Hospital Pediátrico "José Luis Miranda"

Especialista de I Grado en Medicina General Integral y en Psiquiatría Infanto Juvenil. Máster en Atención Integral al Niño. Profesora Asistente de la Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.

Macdonal Migues Ramírez, Policlínico Universitario "Jimmy Hirzelt", Bayamo, Granma

Especialista de I Grado en Medicina General Integral. Profesor Instructor.

Yamilet Peñalver Mildestein, Hospital Pediátrico "José Luis Miranda"

Licenciada Enfermería. Máster en Atención Integral al Niño. Profesora Asistente de la Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.

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Publicado

2018-10-06

Cómo citar

1.
Francia Vasconcelos A, Migues Ramírez M, Peñalver Mildestein Y. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad, algunas consideraciones en su diagnóstico y su tratamiento. Acta Méd Centro [Internet]. 6 de octubre de 2018 [citado 27 de junio de 2025];12(4):485-9. Disponible en: https://revactamedicacentro.sld.cu/index.php/amc/article/view/899

Número

Vol. 12 Núm. 4 (2018): octubre-diciembre

Sección

Artículos de Revisión

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